小朋友上小学电脑 小学生电脑用台式还是笔记本

一、上小学的孩子在家有必要让他接触电脑和手机吗

现在是互联网时代，不让孩子接触电脑和手机是不现实的，这件事要一分为二地看。很多家长认为孩子接触了手机和电脑就会一直沉迷于游戏，会损害视力，这需要家长引导孩子合理安排时间，动静结合，在完成学业的基础上适当地玩玩电脑和手机，让孩子多接触一些新鲜事物，会使孩子更自信。

二、一年级的学生有必要买学生电脑吗

一年级的学生有必要买学生电脑吗？

如果问可以买吗？我会说可以…你问有必要吗！那我只能回答你没必要

如果问可以买吗？我会说可以…你问有必要吗！那我只能回答你没必要

没必要，这么小应该和小朋友多交流。除非Ta那个班全部都有。

书法学习简单来说:一选帖（这个很关键，需要迎合自己的审美和书写习惯，只有适合自己的，学习起来才能事半功倍）二练习计划（将帖子分解为笔画结构章法逐步进行学习）三学习方法（需要每日定时定量的去练习）。若按照此法，认真学习两个月即可改善书写。

若有条件，还是建议一年级就开始学习毛笔字。

1。其实小学生书签可以做树叶书签，花瓣书签，比如说摘一片枫叶，夹在厚厚的书本里，等它脱水干透了，就可以当一枚精致的书签了。2。还可以做卡纸书签，要求买一张卡纸，裁成大小合适自己喜爱的形状的样子，在顶端打一个小洞，穿一根漂亮的绳子。然后在书签正面，可写名言警句，或者画卡通人物等等。

这个要看具体的情况，如果你的小孩在平时的表现中，对画画感兴趣，有天赋，那就可以去辅导班培养。

看图说话——亡羊补牢，为时不晚小记者张致远聊大附小三年级一班。

从前有一个冬天的中午，天气异常晴朗，很多人都在户外聊天晒太阳。可是有一户人家却闷闷不乐，原来他们家羊圈的栅栏坏了，前天晚上，羊丢了一只，一开始主人也没太在意，可是谁知道，昨天晚上羊又少了一只。这可愁坏了主人，“这羊都丢了，羊圈还有必要修补吗？”他自言自语道，这时一位白发苍苍的老人走了过来，他摸了摸胡须，慢慢的说“亡羊补牢，为时不晚，如果及时补救，说不定剩下的羊就能转危为安啊”主人听了后，立刻转忧为喜，马上跑回家，找来木板和工具，专心致志的修好了羊圈的栅栏。

从此，这户人家再也没有丢过羊。

可以，但是家长要重视教学方式，主要是因为，1:年龄太小，骨骼未发育完全，如果教导方式不对，长期对孩子关节骨骼造成损伤，那这个损伤的后遗症将是一生的。 2:孩子必须喜欢，必须，而且家长要鼓励，大多数孩子都是三分钟热度，所以让孩子坚持兴趣也是很重要的。

学习好的话可以不用，但是要买的的也可以。

程式应用管理：学习工具不再是游戏机

控制安装所有的APK程式或其它的外来应用。

设定单个应用或游戏可以玩的时间段。

通过对网站内容的健康过滤，和对孩子上网记录的了解和分析，家长可以及时掌握孩子的真实学习状态，让监管随时随地。

健康绿色网站：孩子上网的安全卫士

通过严格完善的技术过滤标准的绿色网站即为健康网站，网站过滤

和上网控制功能安全可靠，不可解除安装，以保障学生的上网安全。

同时，家长也可自行提交绿色网站，提交的网站通过专家的评审可以由管理员增加到健康网站库中。

健康网站根据学习、音乐、游戏等进行分类，学生可根据家长的管理控制浏览网站，家长可通过我们统计出的健康网站访问排行，了解自己孩子的学习情况，同时，也可了解到同龄孩子的普遍上网情况，了解孩子的所想所思，为孩子定制更加契合的成长和教育方案。

强大的资源支援：真正的数字化学习资源

在学习资源方面，我们提供了大量的教材、辅助读物、课件、图书、历年试卷等优质资源，并通过数字化的处理加工，成为可便捷查询阅读的电子资源，同时，实现线上的练习、测评与考试。

同时，强大的学习资源中心还在不断扩建和完善中，学生可随时浏览到最新的教材、课件、读物、试题等，利用强大的资源平台优势，提升学习质量，提高学习成绩。

2011年是属于学生平板电脑的一年。自去年乔布斯释出IPAD以来，迅速对IT市场造成极大的冲击，进一步引发了ELP市场的革命新风。万利达、诺亚舟、读书郎、好记星、步步高已推出学生平板电脑。学生平板电脑作为新一代的教育电子产品获得教育行业的高度认同，有望走进校园取代传统纸质教材，现已在部分学校展开试点。其中，诺亚舟更是于2015年1月推出新品优学派U30，开创”1对1“个性化辅学新时。

重要的是上课认真听作业认真做认真打好基础非常重要。

基础巩固好然后多在生活中逐步接受一些知识循序渐进。

不要在很小就学的很累失去信心。

认真的话每科满分还是可以达到的。

我觉得不需要，现在是网路社会，很多学习的APP也可以让孩子听，最重要的是家长的陪伴，亲子阅读，亲子游戏都能促进孩子学中玩，玩中学。

1、电子产品使用久了，孩子会产生依赖，不愿意自主学习。

2、家长依赖家教机对孩子缺乏良好的陪伴。

三、小学生玩电脑的好处和理由是什么

1、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。

2、上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。

3、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

4、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。

5、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。

6、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中，每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻，只一味地埋头书海，因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点，适应高考新举措。

作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，学生上网是利大于弊的。

你能上网问问题，这是好处，但问问题你就不自己思考了这是坏处，上网能获取到很多知识,曾经我说过。同时对于中学生来说,并没有完整的好坏识别能力,结果也很容易被网络的一些不良信息和思想误导

7、可以很容易地获得自己需要的信息。